1. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
2/3/2013
Louis Sepoulveda
«Η ιςτορία του γάτου που έμαθε ς’ ένα γλάρο να πετάει»

2. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΦΝΙΑΣ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Σίηιμξ Σμ μαύνμ θύμα – Λμοίξ ΢επμύιβεδα
Δεμημονγόξ Ζαδά Σδίκα
Γκςζηηθό Νεμειιεκηθή ιμγμηεπκία
ακηηθείμεκμ
Σμ δηδαθηηθό ζεκάνημ είκαη απόιοηα ζομβαηό με ημ κέμ Π΢ ςξ πνμξ ημοξ ζηόπμοξ,
΢ομβαηόηεηα με ηε μέζμδμ ακάιοζεξ, ηε μέζμδμ δηδαζθαιίαξ θαη ηε μέζμδμ αλημιόγεζεξ, είκαη
ημ Π΢ μαζεημθεκηνηθό, ε γκώζε πανάγεηαη από ημοξ μαζεηέξ θαη δεκ πανέπεηαη έημημε
από ημκ εθπαηδεοηηθό, ημ ζεκάνημ ακαπηύζζεηαη με ηεκ μμαδμζοκενγαηηθή μέζμδμ
Μέζμδμξ επηθμηκςκηαθή - θεημεκμθεκηνηθή
ακάιοζεξ
Μέζμδμξ θαηαηγηζμόξ ηδεώκ, ενςηαπμθνίζεηξ, θζίκμοζα θαζμδήγεζε, ειεύζενμξ δηάιμγμξ
δηδαζθαιίαξ
Πνμηεηκόμεκε 3 δηδαθηηθέξ ώνεξ
δηάνθεηα
γεκηθμί ζθμπμί -  Η ακαζύζηαζε ηεξ ζπμιηθήξ ηάλεξ ςξ μηαξ θμηκόηεηαξ ακαγκςζηώκ, ε μπμία ζα
πνμζδμθώμεκα δηέπεηαη από ηηξ αλίεξ ηεξ δεμμθναηίαξ, ηεξ ηζόηεηαξ, ημο ζεβαζμμύ ηεξ
μαζεζηαθά δηαθμνάξ, ημο πιμοναιηζμμύ, ημο δηαιόγμο, ηεξ θνηηηθήξ εγνήγμνζεξ θαη
απμηειέζμαηα αοημγκςζίαξ, ηεξ δηαπμιηηηζμηθήξ ζοκείδεζεξ.

3.  Η ζοκεηδεημπμίεζε ηεξ ζπέζεξ ηεξ ιμγμηεπκίαξ με ηεκ ακζνώπηκε εμπεηνία θαη,
επμμέκςξ, ηεξ ζεμαζίαξ ηεξ γηα ηεκ θαηακόεζε ημο θόζμμο ζημκ μπμίμ δμύμε θαη
ημο εαοημύ μαξ.
 Η ακάπηολε ηεξ θνηηηθήξ θαη ηαοηόπνμκα δεμημονγηθήξ ζπέζεξ ηςκ μαζεηώκ με
ημ ζύγπνμκμ θμηκςκηθό θαη πμιηηηζμηθό πενηβάιιμκ, θαζώξ θαη ε ζομβμιηθή
εκδοκάμςζε ηεξ οπμθεημεκηθόηεηαξ όιςκ ηςκ μαζεηώκ θαη μαζεηνηώκ έηζη ώζηε
κα γίκμοκ εκενγμί πμιίηεξ θαη παναγςγμί πμιηηηζμμύ.
 Εκημπηζμόξ θαη ακαγκώνηζε αληώκ θαη ηδεώκ πμο εκοπάνπμοκ ζηα ιμγμηεπκηθά
θείμεκα. ΢θμπόξ είκαη κα θαηακμήζμοκ μη μαζεηέξ όηη μη πμιηηηζμηθέξ αλίεξ
ζπεηίδμκηαη με ημ πώνμ, ημ πνόκμ θαη ηεκ θμηκςκηθή μμάδα πμο ηηξ πανάγεη, είκαη
επμμέκςξ πνμζδημνηζμέκεξ ηζημνηθά, γεγμκόξ πμο δηθαημιμγεί ηε ζπεηηθόηεηα
αιιά θαη ηεκ πμηθηιία ημοξ.
 Ακάπηολε αηηημιμγεμέκεξ θαη ηεθμενηςμέκεξ πνμζςπηθήξ άπμρεξ, ανέζθεηαξ ή
απανέζθεηαξ, γηα ηα θείμεκα πμο δηαβάδμοκ. Αλημιόγεζε ηεξ δηθήξ ημοξ
ενμεκεοηηθήξ πνμζέγγηζεξ θαζώξ θαη εθείκεξ ηςκ ζομμαζεηώκ θαη
ζομμαζεηνηώκ ημοξ.
 Ακάπηολε αηηημιμγεμέκεξ θαη ηεθμενηςμέκεξ πνμζςπηθήξ άπμρεξ, ανέζθεηαξ ή
απανέζθεηαξ, γηα ηα θείμεκα πμο δηαβάδμοκ. Αλημιόγεζε ηεξ δηθήξ ημοξ
ενμεκεοηηθήξ πνμζέγγηζεξ θαζώξ θαη εθείκεξ ηςκ ζομμαζεηώκ θαη
ζομμαζεηνηώκ ημοξ.

4. εηδηθμί ζθμπμί  Να θαηακμήζμοκ ηεκ εκόηεηα θύζεξ θαη θμηκςκίαξ, ημο θοζηθμύ θαη
ηεξ εκόηεηαξ ακζνςπμγεκμύξ (θμηκςκηθμύ) πενηβάιιμκημξ.
«θύζε θαη  Να εμβαζύκμοκ ζηεκ θαηακόεζε ηεξ αιιειεπίδναζεξ θύζεξ θαη θμηκςκίαξ (ημο
θμηκςκηθό ακζνώπμο πάκς ζηε θύζε θαη ημ ακηίζηνμθμ)
πενηβάιιμκ»  Να ακαπηύλμοκ θμηκςκηθά πνμζακαημιηζμέκε πενηβαιιμκηηθή ζοκείδεζε.
πνμζδμθώμεκα  Να εκημπίδμοκ ημ «πενηβαιιμκηηθό ζέμα» ζημ θείμεκμ θαη κα ακαδεηθκύμοκ ηεκ
μαζεζηαθά πμιοπιμθόηεηά ημο.
απμηειέζμαηα
 πνήζε ημο πνμγνάμμαημξ photo story ή windows movie maker γηα ηε δεμημονγία
ηαηκίαξ – πανμοζίαζεξ ζπεηηθή με ηεκ πενηβαιιμκηηθή θαηαζηνμθή
 πνήζε πνμγναμμάηςκ ημο office ppt ή word γηα ηε ζύκζεζε ηςκ ενγαζηώκ ηςκ
ΣΠΕ μμάδςκ (ζηα πιαίζηα ημο ρεθηαθμύ γναμμαηηζμμύ)
δεμημονγία ρεθηαθώκ comics με ηε βμήζεηα δηαδηθηοαθώκ ενγαιείςκ,
http://www.storyboardthat.com/
 videos : http://www.youtube.com/watch?v=Y8Y_vapM_8E
http://www.youtube.com/watch?v=vr3RlHKUlQ0
 Σμ μαύνμ θύμα – Λμοίξ ΢επμύιβεδα, ζπμιηθό εγπεηνίδημ ζει. 203
Δηδαθηηθό οιηθό
 ηζημζειίδεξ πενηβαιιμκηηθέξ θαη άιιεξ ζπεηηθέξ γηα πεναηηένς δηενεύκεζε ημο
ζέμαημξ θαη εθπόκεζε ενγαζηώκ – projects γηα πανμοζίαζε ζημ ηέιμξ ημο
ηνημήκμο

5. http://www.thalassa-project.gr/homepage.asp?ITMID=2&LANG=GR
http://www.greenpeace.org/greece/el/
http://wwf.gr/
http://www.econews.gr/
https://sites.google.com/a/hellasedu.gr/oikologia/
http://www.oikologos.gr/
1ε ώνα : αθόνμεζε
ζηεκ πμνεία  πανμοζίαζε με ημ photostory ή με ημ windows live movie maker (ήπμξ θαη
δηαπναγμάηεοζεξ εηθόκα) εηθόκςκ ζπεηηθώκ με ηεκ πενηβαιιμκηηθή θαηαζηνμθή με θαηαιεθηηθή
ημο κέμο εηθόκα έκακ γιάνμ πμο έπεη ακαδοζεί από ζάιαζζα γεμάηε πεηνέιαημ
 θαηαηγηζμόξ ηδεώκ γηα ηε δηενεύκεζε ημο ζέμαημξ (ζημκ πίκαθα) θαη δεμημονγία
(θάζε πνηκ ηεκ κμεηηθμύ πάνηε από θάζε μμάδα ζπεηηθά με ημ πνόβιεμα, ηα αίηηα θαη ηηξ
ακάγκςζε) ζοκέπεηέξ ημο
 θάζε μμάδα ζα γνάρεη μία πανάγναθμ ζπεηηθά με ηα ζοκαηζζήμαηα πμο βίςζε
θαηά ηε δηάνθεηα ηεξ πανμοζίαζεξ
2ε ώνα
δηαπναγμάηεοζε
ημο κέμο
 ακάγκςζε από ημκ θαζεγεηή ημο θεημέκμο «ημ μαύνμ θύμα»
(θάζε ηεξ
 ακάζεζε ενγαζηώκ ζηηξ μμάδεξ (μέζμδμξ δηαθμνμπμηεμέκεξ δηδαζθαιίαξ) : α)
θονίςξ
εκημπηζμόξ ημο πνμβιήμαημξ ζημ θείμεκμ θαη δηαθόνςκ ζπεηηθώκ
ακάγκςζεξ)
πενηβαιιμκηηθώκ πνμβιεμάηςκ ζηεκ πενημπή ημοξ θαη ζοκέπεηεξ (εν. 2), β)

6. εκημπηζμόξ γιώζζαξ - ύθμοξ (εν. 1) θαη ηςκ εθθναζηηθώκ μέζςκ ημο θεημέκμο,
γ) πνμζδημνηζμόξ αηηίςκ ημο πενηβαιιμκηηθμύ πνμβιήμαημξ, δ) πνμηάζεηξ γηα ηεκ
ακηημεηώπηζε ημο πνμβιήμαημξ
 ακαθμηκώζεηξ ηςκ μμάδςκ
 ενγαζία γηα ημ ζπίηη (αημμηθά) : ε ενώηεζε 5 ημο ζπμιηθμύ εγπεηνηδίμο
3ε ώνα
 ακαθμίκςζε ζηεκ μιμμέιεηα ηςκ ενγαζηώκ 3 – 4 μαζεηώκ
 με ηε μέζμδμ με ηεξ δηενεοκεηηθήξ δναμαημπμίεζεξ (ζεαηνηθή ηεπκηθή) θαη
ζογθεθνημέκα ηεκ ηεπκηθή ηεξ θανέθιαξ ηςκ απμθαιύρεςκ ή θαοηήξ /
ακαθνηηηθήξ θανέθιαξ έκαξ μαζεηήξ θάζεηαη απέκακηη από ημοξ άιιμοξ
παίνκμκηαξ ημ νόιμ ηεξ Κεκγθά θαη ε οπόιμηπε μμάδα ζέηεη ενςηήζεηξ ζπεηηθά
με ημ ηη ζοκέβε, πώξ ζοκέβε, πμηα ήηακ ε ακηίδναζε ηςκ άιιςκ γιάνςκ θαη γηαηί,
θάζε μεηά ηεκ
πμηεξ πνμζπάζεηεξ έθακε ε ίδηα γηα κα ζςζεί, πμηα ηα ζοκαηζζήμαηά ηεξ θιπ.
ακάγκςζε
 θάζε μμάδα ζογγνάθεη δηαθμνεηηθά θεημεκηθά είδε με αθμνμή ημ θείμεκμ
ακαθμνάξ (ι.π. εμενμιόγημ, δηάιμγμξ, αθήγεζε, νεπμνηάδ, παναμύζη, πμίεμα,
δηαμανηονία ζημκ ηύπμ, αθίζα (πμιοηνμπηθό θείμεκμ), (μη ακαθμηκώζεηξ ηςκ
ενγαζηώκ ζημ ηέιμξ ημο ηνημήκμο –πανμοζηάζεηξ γηα ημ ζέμα «θύζε θαη θμηκςκηθό
πενηβάιιμκ»)
 πνόηαζε ημο εθπαηδεοηηθμύ γηα ζεαηνηθή πανάζηαζε ζημ ηέιμξ ημο ζπμιηθμύ
έημοξ ημο ζεαηνηθμύ ένγμο
(ζεαηνηθά ζπεηηθά με ημ πενηβάιιμκ από ημ http://www.theatroedu.gr/

7. όπςξ «ημ πηηθηό ηεξ πόιεξ» ημο Γ. Σδήθα
http://www.theatroedu.gr/main/images/stories/files/Yliko_Drast/e
y_drast_xtikio_gr.htm
«Η Αμαδνοάδα» ημο Γ. Σδήθα
http://www.theatroedu.gr/main/images/stories/files/Yliko_Drast/amadryada.h
tm
«Σμ θιίμα αιιάδεη.. εμείξ;» ηςκ Ακδνέα ΢μμΐιε – Μειίκαξ Ρήγα
http://www.theatroedu.gr/main/images/stories/files/Yliko_Drast/SMOILIS-
RIGA_ToKlimaAllazei.pdf
θ.ά.)
 Πνόγναμμα θαη μδεγόξ ζπμοδώκ γηα ηε δηδαζθαιία ηεξ Νεμειιεκηθήξ
Λμγμηεπκίαξ
 βηβιίμ ημο εθπαηδεοηηθμύ γηα ηε Νεμειιεκηθή Λμγμηεπκία α΄ γομκαζίμο
βηβιημγναθία  οιηθό επημόνθςζεξ με ζέμα «Εθπόκεζε ζπεδίςκ/ζεκανίςκ μαζήμαημξ», ΢θμύνα
δηθηομγναθία Εηνήκε, ζπμιηθή ζύμβμοιμξ θηιμιόγςκ
 πενηβαιιμκηηθμί ηζηόημπμη (ακαθένμκηαη ζημ δηδαθηηθό οιηθό)
 http://www.theatroedu.gr/